同行十五載 同心育未來(lái)——張榮華主席回訪寧強(qiáng)榮程中學(xué)側(cè)記
2025-10-23
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十月秦巴,秋色如畫(huà)。依偎在嘉陵江畔的寧強(qiáng)榮程中學(xué),紅樓林立,綠樹(shù)掩映。校園中央,鐫刻著“立仁愛(ài)之德,走責(zé)任之路”校訓(xùn)的巨石巍然矗立。
10月22日,在寧強(qiáng)榮程中學(xué)落成15周年之際,榮程集團(tuán)董事會(huì)主席張榮華再次踏上這片飽含深情的土地。從海河之畔到秦巴山區(qū),這不僅是一次溫暖回訪的深情牽掛,更是一次愛(ài)與責(zé)任的嶄新約定。
上午10時(shí),張榮華主席一行步入校園。明潤(rùn)廣場(chǎng)上,歷任校長(zhǎng)、教師代表列隊(duì)相迎?!跋榍鄻恰鼻?,羅勇校長(zhǎng)動(dòng)情地回顧道:“2008年汶川大地震中,原寧強(qiáng)二中受損嚴(yán)重。榮程集團(tuán)張祥青董事長(zhǎng)、張榮華主席及時(shí)伸出援助之手,捐資3500萬(wàn)元‘建最好的學(xué)校,建震不垮的學(xué)?!?010年10月,為銘記恩情,始建于1956年的寧強(qiáng)二中更名為寧強(qiáng)榮程中學(xué)?!?/span>
榮程精神展廳、校史文化長(zhǎng)廊、學(xué)校榮譽(yù)館、圖書(shū)館大樓、校園浮雕墻、社團(tuán)活動(dòng)室……鐫刻難忘記憶,訴說(shuō)感恩心聲,祥青董事長(zhǎng)和榮華主席的家國(guó)情懷,每一處皆成見(jiàn)證。學(xué)生們用落葉拼成的“榮程中學(xué)歡迎您”,更讓大家真切感受到期盼親人回家的溫馨和暖意。
15年來(lái),一封封書(shū)信往來(lái)、一次次研學(xué)互訪,從未間斷的彼此牽念,勾勒出“雙向奔赴”的情感地圖。疫情時(shí)捐贈(zèng)防疫物資、洪水后資助災(zāi)后重建、兒童節(jié)千里寄送圖書(shū)、教師節(jié)發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金……
15年來(lái),一批批學(xué)生勤奮好學(xué)、成人成才,在社會(huì)各個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱;一名名教師鑄魂育人、德藝雙馨,在三尺講臺(tái)上培育千百桃李;一屆屆中高考成績(jī)持續(xù)突破,在寧強(qiáng)教育版圖上穩(wěn)居前列……
“這15年,最讓我感動(dòng)的,不僅是校舍變得更加漂亮,成績(jī)單更加耀眼,更是師生們寄來(lái)的一封封感恩書(shū)信。字里行間,讀到了孩子們因?yàn)橛辛藢挸ń淌叶`放的笑容,讀到了老師們堅(jiān)守講臺(tái)的辛勤?!?/span>張榮華主席深情地說(shuō),這份情感的流動(dòng),才是我們十五年堅(jiān)守最大的財(cái)富。
常懷感恩之心讓愛(ài)延續(xù)傳承,傳承是最大的感恩。
“希望你們不僅能創(chuàng)造個(gè)人的精彩人生,更能記住這份愛(ài),在未來(lái)有能力時(shí),用你們有限的力量去幫助更多需要幫助的人,將這份愛(ài)心與責(zé)任永續(xù)傳遞,讓愛(ài)持續(xù)漂流。”張榮華主席寄語(yǔ)榮程學(xué)子,飽含殷切期望。
15年?duì)繏灬劤稍俅蜗喾甑呐鳎?5年守望化作盈滿心間的感動(dòng)。22日,寧強(qiáng)榮程中學(xué)融媒體中心座無(wú)虛席,師生們以一場(chǎng)簡(jiǎn)短淳樸的節(jié)目演繹了讓愛(ài)延續(xù)傳遞的深度踐行。
“我們心里裝著家也裝著國(guó),我們肩膀能扛得起小事,更能擔(dān)得起大義。榮程鋼鐵給了我們堅(jiān)強(qiáng)的筋骨,榮程大愛(ài)讓我們?yōu)樗酥饻嘏呢S碑?!睂W(xué)生們的團(tuán)體朗誦《仁愛(ài)永存,赤誠(chéng)報(bào)國(guó)》,用真誠(chéng)的聲音重溫往事,以?shī)^斗的青春扛起責(zé)任。他們堅(jiān)定宣告:“我們乘著祥青精神的風(fēng)去追夢(mèng),也要用自己的努力奏響這個(gè)時(shí)代的華章?!?/span>
15年前,在寧強(qiáng)榮程中學(xué)落成典禮上,還是高二學(xué)生的張丹,用一首《感謝有你》表達(dá)感恩之情。15年后,已是一名人民教師的她,再次登臺(tái),幾度哽咽演唱完這首歌?!皶r(shí)隔15年,再次見(jiàn)到榮華主席,非常感動(dòng)。作為老師,我要將愛(ài)傳遞、回饋社會(huì),做一個(gè)懂感恩的人?!睆埖け硎尽?/span>
從汶川大地震時(shí)一名八年級(jí)學(xué)生,到學(xué)成歸來(lái)毅然選擇站上母校的三尺講臺(tái),寧強(qiáng)榮程中學(xué)優(yōu)秀青年教師羅永強(qiáng)講述了自己的蛻變故事。“從愛(ài)的接受者成長(zhǎng)為愛(ài)的傳遞者,這或許就是對(duì)榮程恩情的最好回響,也是對(duì)‘立仁愛(ài)之德,走責(zé)任之路’校訓(xùn)的最好詮釋,更是對(duì)‘自強(qiáng)不息,奮斗不止,永不言敗’榮程精神的最好傳承。”羅永強(qiáng)如此說(shuō)。
室外操場(chǎng)上,另一場(chǎng)“傳承”正在上演。天津榮鋼男籃俱樂(lè)部公益行活動(dòng)走進(jìn)寧強(qiáng)榮程中學(xué),球員與學(xué)生們運(yùn)球接力、分組競(jìng)技,以賽逐夢(mèng),讓拼搏精神在孩子們心中生根發(fā)芽。
從第一次來(lái)寧強(qiáng),下火車(chē)后的顛簸山路,到這一次乘坐高鐵,飛馳而來(lái)的平坦道路,享受著“中國(guó)速度”,感受著“中國(guó)智慧”。張榮華主席和榮程學(xué)子分享15年巨變時(shí)說(shuō),“這不僅是一條交通之路的變遷,更是一個(gè)國(guó)家?jiàn)^進(jìn)步伐的縮影。講心得、講感受、講比對(duì),最能體現(xiàn)這15年的分量。比對(duì)的不是高低,而是成長(zhǎng)的軌跡;感受的不是得失,而是時(shí)代的恩情。”
“希望你們從前人的故事中汲取力量,珍惜當(dāng)下,砥礪品德,豐盈學(xué)識(shí)。學(xué)思悟道行于真,胸懷報(bào)國(guó)志,用真字為人,誠(chéng)字處事,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興而讀書(shū)!”張榮華主席對(duì)榮程學(xué)子的未來(lái)充滿期待。
15年是一個(gè)里程碑,更是一個(gè)新起點(diǎn)。榮程集團(tuán)將繼續(xù)支持學(xué)校發(fā)展,在教育理念、師資培養(yǎng)上引入更多資源,幫助榮程學(xué)子開(kāi)拓視野,奠基終身發(fā)展。
愛(ài)與責(zé)任,再赴新程。榮程集團(tuán)決定為寧強(qiáng)榮程中學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)近千冊(cè)文學(xué)、科普人文、音體美等品類(lèi)圖書(shū),為學(xué)校學(xué)生捐贈(zèng)200套榮程普濟(jì)運(yùn)動(dòng)包,出資建設(shè)榮程中醫(yī)藥教室,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥文化啟蒙進(jìn)校園,提升健康素養(yǎng),增強(qiáng)文化自信。
攜手并進(jìn),共創(chuàng)未來(lái)。榮程將更深入地走進(jìn)寧強(qiáng)開(kāi)展全面戰(zhàn)略合作,聯(lián)同區(qū)域優(yōu)秀企業(yè)家共同發(fā)展。圍繞生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化、文化IP打造、生物科技合作、人才培養(yǎng)深化、鄉(xiāng)村振興,文化傳承發(fā)展等下功夫,將祥青董事長(zhǎng)的大愛(ài),延續(xù)為助力寧強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
總有一些記憶,歷經(jīng)洗禮而愈加珍貴,總有一些恩情,跨越山海而愈發(fā)深沉。
從2010年寧強(qiáng)榮程中學(xué)落成,到2025年這場(chǎng)愛(ài)意融融的歡聚,這段跨越15年的深情厚誼,如同秦嶺深處的溪流,平靜卻富有力量。連接山海,傳遞希望,一個(gè)關(guān)于愛(ài)與成長(zhǎng)的春天故事,正在續(xù)寫(xiě)著更加燦爛的篇章。
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